ニュースの要約
- 岡山大学は、在学生と菅誠治理事・上席副学長との懇談会を開催
- 新しい学士課程教育の一期生である1年生と意見交換を行った
- 学生からは、英語学習やチームで取り組む課題探究科目「知の探研」についての感想が寄せられた
概要
国立大学法人岡山大学は、2025年11月13日と12月5日の2日にわたり、学部生と菅誠治理事（教学担当）・上席副学長との懇談会を開催しました。
この懇談会は、本学における教育をよりよいものとするために、在学生と上席副学長が直接対話し、新たな視点や課題を共有することを目的として企画・開催されています。
懇談会では、2025年度から展開している新しい学士課程教育をテーマに、その一期生である1年生と意見交換が行われました。
学生からは、「AIをどのような用途で活用しているか」、「『知の探研』を一言で表すなら?」、「チームで課題に取り組むことについてどのように感じたか」、「英語外部検定試験の成績による単位認定の考え方」、「『全学交流科目』を履修してみてどうだったか」など、さまざまな意見が寄せられ、活発な意見交換が行われました。
参加者からは、実施後のアンケートを含めて「新入生オリエンテーションページを改善してほしい」、「知の探研について、テーマ選択の時にもう少し各テーマの具体的な内容が分かるとより良かった」、「調べ学習や発表にとどまらず、具体的な活動に起こす時間があったら、より面白い学習が出来るかと思った」といった意見も寄せられ、学生生活や新しい科目の今後について共に考える、前向きで実りある対話の場となりました。
編集部の感想
編集部のまとめ
岡山大学：岡山大学在学生と菅誠治理事・上席副学長との懇談会を開催についてまとめました
岡山大学が、在学生と菅誠治理事・上席副学長との懇談会を開催したことは、大変興味深いニュースです。学生の主体性や協調性、探究心を育む新しい教育プログラムの導入に合わせて、学生の声を丁寧に聞き取り、改善につなげようという姿勢が感じられます。
とりわけ、学部を超えたチームで課題に取り組む「知の探研」など、学生の関心事や課題に直接向き合うことで、より良い教育の実現につなげていくことが期待されます。学生と教員が対話を重ね、お互いの視点を共有し合うこの取り組みは、岡山大学が地域中核・特色ある研究大学として歩む姿勢を象徴するものだと言えるでしょう。
今後の岡山大学の教育改革の成果にも注目が集まりそうです。学生の主体性を引き出し、地域社会の課題解決につなげていく取り組みに、ぜひ期待したいと思います。
参照元：https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000003741.000072793.html
